ピアノと子どもとお母さん：指導歴４０年のピアノ講師の独り言

2018年2月26日月曜日

小倉郁子のバスティンメソッド解説：ベーシックス版テクニック編①

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

皆さまお元気ですか。いつまでも寒いですね。我が家の福寿草も蕾から大きくなりません。

咲きそうで咲かない福寿草と、毎日にらめっこしています。

今回はこちら。
「ソナチネ・ブルグミュラーにつながる表現力UPテクニック指導法in宇都宮」

1月・2月と2回シリーズで、自宅サロンで行われた講座のご報告です。

今回から、バスティンベーシックス版のテクニック1〜3で学べる15個のテクニックと指導法をお話します。生徒たちにとって憧れのブルグミュラー、ピアノ演奏にとって基本と言われている古典作品をが、この15個のテクニックをマスターすれば弾けるようになります。

【フレージィング】

フレーズの終わり方を学ぶことで、フレージィングの表現を身につけることになります。

手のフォームをしっかりして、手首の力を抜きダウンアップします。その時にdim,で終わる響きになっているか、必ず耳で確認することを習慣づけたいですね。それは、次のフレーズへの呼吸をも生み出すのです。

ベーシックス版テクニック①フレージィング

【回音】

フレージィングで学んだダウンアップの応用になります。同じ音形を繰り返す時にダウンアップを使います。規則正しくバウンドさせます。脱力が出来ていないとdim,が自然にならないので手首の力を抜くことから始めましょう。

ベーシックス版テクニック②回音

【ローテーション】

腕の重みを支えられる安定した手が必要です。まず良い手の形で和音練習をしましょう。そして響かせたい音の方に重心を傾けてバウンドすることを練習します。その傾けた状態でローテーションを弾きましょう。

ベーシックス版テクニック③ローテーション

【連打】

ベーシックス版のテクニックでは、2音の連打が出てきます。同じ音を同じ打鍵で弾いてしまうと、響きは重く硬い音に聞こえます。そのような時はダウンアップを使います。打鍵を変えることで2音がdim.になります。手首のバウンドを上手に使いましょう。

ベーシックス版テクニック④連打

今回はここまでにしましょう。今回の4つのテクニックは、手首の脱力とバウンド力を上手に使って弾くテクニックです。どんなテクニックでも土台に手の形と独立した指、粒の揃った音が必要です。幼い生徒さんにとってはどれも難しいでしょう。生徒さんの成長を見ながら噛み砕いて習得カリキュラムを作ってあげて下さいね。次回をお楽しみに‼︎

＊講座参加者の声＊

•どんな曲を練習するにも、その曲に出てくるテクニックがきちんと習得されているか確認しながらレッスンすることが大切だと思った。

•手の形や脱力、耳で音を聞きながら弾くことを注意しながらレッスンします。

•ツェルニー30番の13番のテクニック指導が難しく思えていましたが、今日の講座でコツが解りました。

•バスティンテクニックは使っていなかったのですが、魅力的なテキストだと解りました。さっそく使ってみようと思います。

•『良いテクニックは、良い手から』というキーワードが心に残りました。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！

utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2018年2月4日日曜日

小倉郁子のバスティンメソッド解説⑤テクニック編その２(パーティシリーズ)

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　皆さま平成30年はどんな年明けになりましたか。南岸低気圧による大雪、インフルエンザと振り回されてしまいました。しかし2月には平昌オリンピックも始まります。春はもうすぐそこに来ていますよ。私も頑張らなきゃ‼︎

　さて昨年秋にパーティーシリーズのテクニックを始めて、その後更新せず申し訳ありませんでした。今回は心して完成させたいと思います。本年もよろしくお願いします。

パーティーシリーズテクニック NO.2

【和音の弾き方】

①指の付け根を高くして良い手の形を作ります。良い手の形とは、第１関節が立ち第３関節がしっかりと持ち上がっている状態です。生徒には三角おにぎりを握らせ確認させましょう。そして、全ての音が同時に弾けたか、脱力された美しい響きであるか判断できるように導きます。鍵盤から手を離すときはグーモーションを行います。
（グーモーションのおさらいは→こちら）

②強い音や弱い音を弾くときは、打鍵の速度を変えること意識させます。打鍵時に、手首や指先が脱力されているかチェックしましょう。響きを耳で判断できるようになるといいですね。

動画１：おにぎり

③連続して和音を弾く場合は、三角おにぎりの手で手首を高めに準備します。指先を鍵盤近くに位置づけ手首でジャンプします。手首の弾みを使った弾き方です。安定した手の形と腕の重みを支えられることを条件とします。

動画２：連続して和音を弾く場合

【５指の弾き方】

指先のタッチポイントを確認します。進行方向に重心を移動しながら弾かせます。その時に粒が揃っているか判断させましょう。

動画３：５指の弾き方

【スタカート】

パーティーシリーズ時のスタカートは、打鍵の仕方を学びます。キーワードはアップ・タッチです。指先で鍵盤を蹴り上げること、そして速やかに次の音にタッチすること習慣を身につけます。上から腕を落とす弾き方は避けなければなりません。初めが肝心です! 御注意を。

動画４：スタカート

　以上でパーティーシリーズで学ぶテクニックは終了です。手の形を守りつつ手首、指先の脱力を意識させることはとても重要。且つ大変です。しかし私たち指導者は、どんなに大変でも求め続けなくてはなりません。生徒さんが興味を引くような話題や教具を使って理想的な手を作っていくことは、生徒さんに大きなプレゼントをしているのです。ピアノ弾くための手作りがあってこそテクニックが習得できるのです。可愛い生徒さんのために頑張りましょう(^｡^)

Ikuko

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！

utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2017年11月21日火曜日

学ぶ会のご報告

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

こんにちは。もう随分と寒くなって来ました。

今日は11月15日に行われた学ぶ会のご報告です。今回は「思春期の子どもとのつきあい方」というテーマで意見交換をしました。今回は初めての試みで1項目ごとに私の考えを述べさせて頂き、その後参加者の方々とディスカッションという形を取りました。あっという間の3時間！なんとディスカッションの内容が、私が次にお話しようとすることを先取りされて行きました。常々私がお話しさせて頂いていることが充分にご理解して頂いているのだなぁと強く思いました。回数を重ねることの重要性を感じました。今の時代は情報を得ようとすればいつでも、どこでも得られる世の中です。でも生の声で話し合い、先輩方のお母さま方の経験談を伺い、自分を顧みる時間の尊さはスマホから得る情報よりも、充実感と実感を得られたのではないでしょうか。

子どもを育てるという大きな意義をもう一度リセットし、先を見通せたことでしょう。思春期の子どもは親から離れていく準備をしている時期です。親としては寂しい気持ちもありますが、一人の男性として、女性として成長させなくてはなりません。それには親も覚悟がいると思います。その良い機会になったのではないかと思います。

＜思春期とは＞

一般的に少年期〜青年期への移行期間11歳〜18歳の頃と言われています。この時期は成長ホルモンをはじめ男性ホルモン・女性ホルモンが大量に増えてくる時期です。そのために身体は一気に大人になっていきます。それに対して精神はゆっくり成長するのでアンバランスを引き起こします。その状況に戸惑い情緒が不安定になる傾向にあります。

＜親の接し方＞

中学生になると、子どもは自分と向き合うようになります。家族や友人・学校・社会との関わりの中で、自分の存在を見つけ出します。特に学校や友だち間で自分の役割や位置・目的などが確率できると、不安がなくなり勉強や部活、その他の習い事に精を出せるのです。親は学習や成績などの関心が高まりますが、子どもは自分の居場所を見つけることに必死です。親もその状況を認識して受け留めてあげられれば、親子関係は安泰と言うことが多いように思います。

また、その頃親も身体の変調が起こります。更年期です。偶然のいたずらかとも思えますが、見事に子供の思春期と親の更年期が重なっているのです。お母さんのイライラが、お子さんを苛立たせているかもしれません。気をつけましょう。

＜自立を促す＞

子どもの人生は子どもが作るものです。「あなたは将来何になりたいの？」と問い続けましょう。そう問われると子どもは自分の将来を考え始めます。そのための情報を得ようとします。

親の夢と子どもの夢はイコールではないことが多いです。親の敷いたレールに乗せることは、今の時代難しいでしょう。無理強いはいけません。子どもが自分で考え、自分で決めて努力することに意義があるのです。そのためにも小学高学年頃からは、子どもの意見を尊重して責任を持って行動するように促しましょう。これが自立の準備です。そして親は「協力は惜しまないよ！」と伝えて下さい。

＜異性について＞

思春期を迎えた子どもは男女関係に大きな興味を持ちます。異性に興味を持ち好きな人ができることは自然なことです。健全なお付き合いができるように、性教育をしっかりやりましょう。性教育は学校に任せるのでなく、女の子は初潮があったときに母親が、男の子は精通を経験する12〜13歳頃に父親が話すと良いでしょう。親からそのような話をされたという事実が、その後の彼らの行動に良い意味でブレーキをかけることでしょう。

＜子どもが相談しやすい家庭を作る＞

思春期の子どもたちが抱える悩みごとは、自分の力では解決できない難題が多いです。そして親が解決してあげられることも少ないのです。親に出来ることは、悩みを相談できる家庭環境を作ることです。そして本人が自力で解決するための糸口となる考え方を与えましょう。それは歴史上の人物や思想家の話かもしれません。大人ならどのように心の折り合いをつけるのか、どのように問題を解決するのか学ばせるのです。親も長い人生を迷いながら自分の道を切り開いてきたことを伝え、しっかりと道徳教育をしましょう。幼い頃からコツコツと努力をして小さなハードルを越え続けることを知っている子は、どんなに苦しくても乗り越えることは出来ること。親は子どもの味方であることを伝えましょう。それまでに育んできた親子の絆があれば必ず道は開けるでしょう。

＜参加者の感想＞

今回も率直なご意見とご感想をありがとうございます。私も勉強になることばかりです。以下にご紹介させていただきますね。

・日々コツコツと努力する、反復する力が社会に出てから生き抜くために、とても大切であることを更に実感しました。

・思春期という大変な時期を乗り越えるために、親子の絆が重要になることを知りました。心が通い合う家庭を築いていこうと思います。

・思春期までにはまだ数年あるので、先輩の方々のお話を聞いてイメージすることが出来ました。逆算して、今をどう過ごしていったら良いのか考えさせられました。

・大切なことは何回も家族会議を開いて、家族みんなで考えていく。その過程が大切だというお話が、大変参考になりました。子どもに相談される家庭を作っていこうと思います。

・心と身体のギャップが、思春期に起こるイライラなのだと知りました。

・コツコツと努力する習慣が、大人になるまで必要だという話を聞き、ピアノでその習慣が身についてきているので有り難いです。

・年に3回の学ぶ会が楽しみです。もっともっとお話をお聞きしたいです。

今回もありがとうございました。次回も一緒に学んで行きましょう。私も一人の母親・教師として糧にして参ります。

では。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2017年10月7日土曜日

小倉郁子のバスティンメソッド解説④-テクニック編その１(パーティーシリーズ)

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー　

こんにちは。すっかり秋らしくなってきました。我が家の庭には、金木犀がオレンジ色の花をつけて香りと共に楽しませてくれます。皆様いかがお過ごしでしょうか。

　今秋はテクニックについてお話しようと思います。
私は、自分の学生時代からテクニックの重要性と必要性をひしひしと感じてきました。なぜなら表現したいことを現実として満足できる音にするのには、どうしてもテクニックが必要だからです。そのスキルが無いと、心や頭の中にどんな豊かな音楽性があっても表現することが儘ならないからです。

　テクニックと言えば技術と翻訳されますが、その中には単に指さばきと言う手の運動的な要素だけでなく、音づくり、ハーモニーづくりも含まれます。どのような響きが必要とされているのか、そのためにはどのようなタッチでキーに触れればよいのか、美しい響きのバランスは…と打鍵の速度、深さ、指先、手首、腕、身体の使い方、ペダリングなど音を出す時には多くの神経を張り巡らせ演奏します。それを導入期から少しずつ習得させていくことが大切です。ではどのようにしたらよいのでしょうか。子供に限らず中学生高校生、または大学生や指導者になっても悩まれていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

　そこでバスティンメソードで学ぶテクニックを順に紐解いていこうと思います。まずは初歩的基本的なテクニックから私の指導法を紹介したいと思います。今回はパーティーシリーズから学ぶテクニックです。

《グーモーション》

ピアノを習い始めて最初に学ぶテクニックです。グーモーションの目的は、ピアノという楽器の美しい音、きれいな優しい音、柔らかい音など力みの無い響きを聞いて身体で覚えることです。

グーモーション

《グーモーション予備練習①》

スポンジ花を使って、腕が沈む感じ、手首からでんぐり返しをして指先がスポンジ花から離れていく感じを体感させます。（スポンジ花は宇都宮バスティン研究会会員菅野こう先生が考案された物です。）

グーモーション予備練習①

《グーモーション予備練習②》

グーモーションを指に変換します。指先はタッチポイントで打鍵し、第３関節でしっかり支えて下さい。呉々も打鍵後の指先と手首が、脱力されていることをご注意下さい。

グーモーション予備練習②

今回はここまでです。これから数回にわたってテクニックの習得法を紹介して行きたいと思います。生徒の皆さんや指導に悩む先生方のご参考に少しでもなれば、嬉しく思います。それでは次回またよろしくお願いしますね。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！

utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2017年9月18日月曜日

小倉郁子の指導法：動画集

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

こんにちは。皆さんはいかがお過ごしでしょう。
また間が空いてしまいました。

今日はこれまでのまとめの一部を作ってみます。
段々と書いた記事が増えてきたので、ここで一度動画についてまとめたいと思います。
これまで記事に載せてきた動画は、私の指導法をご紹介させていただくのには、良くまとまっていると思います。ブログを初めから全て読んで下さるのもとてもありがたいですし嬉しいのですが、途中から読んで下さる方々にとっては、私の指導方針や指導法がいまひとつ伝わりにくいかも知れません。

そこで、そのように私に興味を持ってくださる方が、私の指導法や指導方針をお手軽に知っていただくために、動画を以下にまとめてみますね。

まずは専門のバスティンメソッドについて
①バスティンメソッド解説：概要　（こちらは動画ではないのですが全体の解説です）
②パーティシリーズ：ピアノ・音楽への導入
③パーティーシリーズ：読譜・ウォーミングアップ

続いてテクニックシリーズ
こちらもバスティンメソッドを用いてはいますが、バスティンと言うよりも、ピアノを弾くためのテクニックに重きを置いています。ピアノを弾いているお子さんには、こちらの方が随分と参考になるかもしれません。とても簡単な基礎の基礎から積み上げる形で紹介していこうかと思っています。楽しみにしていてください。
④テクニック編-1；基礎の基礎
⑤テクニック編-2；基礎の基礎その２

PTNA：全日本ピアノ指導協会eラーニング
こちらでは、PTNAの講演会にて私がお話させていただいた時の様子が動画になっています。とても詳しい解説になっていますので、指導法を知っていただくのにはとても良い内容かと思います。
バスティン・パーフェクトセミナープラス2017：①
バスティン・パーフェクトセミナープラス2017：②
バスティン・パーフェクトセミナープラス2017：③
なお、→こちらにPTNAの講師としての私が紹介されています。是非とも受講者の声とともにご覧下されば嬉しく思います。
実は残念ながらこのPTNAのeラーニングは基本的に有料会員制でして、会員になって年会費を納めなければ動画を見ることができません。ごめんなさい。。。でも、もしよろしければ会員になってご覧になっていただければ嬉しいです。

現在のところ、指導法に関する動画は以上ですが、今後も随時ここにまとめて行きたいと思います。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！

utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2017年8月29日火曜日

私の夏：多忙と喜び、そして潤い

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

皆さま！久々の更新です。

前回から５週間も経っているのですね…。

夏なのに、向日葵🌻・花火・かき氷…と夏の風物を素通りしていたことに気づきました。余裕のない生活にイマイチ淋しさを感じます…。

実に忙しい夏だったのです。コンクールをなさっているピアノ指導者の方々は、皆同じだと思います。日本で最も規模の大きいピティナピアノコンペティションをはじめとし、多数のコンクールが行われるからです。それに今年は幼稚園でのミニコンサートで（私が！）演奏することにもなっていました。その練習とコンクール指導に追われていたのです。でも、忙しい中でもピアノに向かう時間を持てたことは、体力的にも精神的にも調整の必要な私にとって至福の時であったのは事実です。このような機会を与えて下さったことに感謝します。

ところで世の中の皆さんはコンクールの結果を公表しているようなので、私も準じて報告したいと思います。

【ピティナピアノコンペティション】

B級 Tさん本選優秀賞全国決勝大会入選

C級 Kさん本選奨励賞

E級 Kさん本選優秀賞

F級 Sさん本選優秀賞

デュオ初級 Tさん・Sさんペア本選奨励賞

そして昨年ピティナのグランミューズで３位に入賞した中山里紗さんが

【ASIA国際音楽コンクール】優秀賞

【ヤングアーチストピアノコンクール】銀賞（金なし）

という結果をいただきました。入賞した皆さん！おめでとうございます。よく頑張りました👏

今年の結果の特徴は、 A2(幼稚園生)〜F級(高校生)・大人までの全ての級で予選を突破し、本選出場者が全級で揃ったことです。予選を突破するだけでも凄く大変なことなのですが、生徒さん一人一人の努力は相当なものだったと思われ、本当に皆さんよく頑張ったと思います。皆さんの頑張りを見ていてとても嬉しかったです。その中で上記の方々が入賞に選ばれました。そして中山さんとTさんが全国大会まで進んで大いに活躍してくれたのです。

私の教室では、３歳〜60代と幅広い年代の生徒さんが通っています。その中でピアノが生活の一部となっているような生徒さんが活躍されることをとても嬉しく思います。私の教育モットーである人作りという点においては、特に感性が多感な時期の生徒さんにとって、一つのことに没頭することは重要なことだと思います。なぜなら、その時間は自分と向き合い試行錯誤を繰り返し、自分と闘い自身を磨いている時だからです。そしてその結果も自分で受けとめ次の糧としているのです。まさしく人づくりに真摯に向き合っている時間と言えるでしょう。自分で自分を育てているんですね。そのような経験を数多くしてきた生徒さんは、これからの人生において、どんな苦難にも負けない大きな人間力を身につけていくのではないでしょうか。そういつも期待して、私はレッスンに向かっています。

さて、そんな忙しい生活を送る私ではありますが。。どんなに忙しくても香り豊かなコーヒが楽しめるのと同じように、生活に潤いを持てる時間を過ごそうと日々努力しています。それは短い時間ですが本を読むことです。この夏に読んだのは、恩田陸さんの「蜜蜂と遠雷」です。とても有名な作品ですから、読者の皆さんの中にも読んだことがある人がいると思います。音楽コンクールの世界を、リアルに美しく描いており引き込まれていきました。そしてその世界の隅にいることが嬉しく、喜びと勇気を頂きました。本当に素晴らしい作品です。恩田陸さんに「有り難う！」と伝えたいです。

忙しくとも潤った私の夏でした。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

生徒さん募集中です。土曜日、日曜日、対応可能です。

ご見学・体験レッスン・ご相談はお気軽に！

ブログの連絡フォームまたは下記アドレスまで！

utsunomiya.pianosensei@gmail.com

2017年7月20日木曜日

小倉郁子のバスティンメソッド解説〜③パーティシリーズPart3

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
ご相談はこちらから♫

utsunomiya.pianosensei@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

　こんにちは。バスティンメソッド解説の３回目、今回でパーティーシリーズは最終回です。

　幼ない生徒さんの場合、テキストどおりにレッスンを進めているだけでは思うように習得できません。そのために補足が必要になります。補足にもあらかじめ前倒しで触れさせておくもの、学習時に併用して与えるもの、復習として補足するものと３パターンあると思うのです。生徒さん一人ひとりによって、補足内容も、補足量も違いますね。今回も読譜を中心にしたウォーミングアップの方法です。読譜は正確に、しかも早く読めることが要求されます。そしてその後の学習レッスンにおいて大きな条件となります。レッスンに活かして頂ければ幸いです。

【ウォーミングアップ殿堂入り６種】

⑴ ４ど・５どの音程感覚を覚えましょう。

4どは「大きな古時計」５どは「きらきら星」の冒頭部分を使っています。